Должность: специалист по УМР

E-mail: kurator-fpk@tspu.edu.ru

Телефон: (3822) 311-317

Образование:

•  высшее, учитель физики, ФГБОУ ВПО «Томский государственный педагогический университет», 2013г
•  магистратура, магистр физического образования, ФГБОУ ВПО «Томский государственный педагогический университет», 2015г

Общий стаж работы / Cтаж работы по специальности: 8/2

 Повышение квалификации:

•  «Реализация содержания образования предметов естественнонаучного цикла в соответствии ФГОС», удостоверение о повышении квалификации, регистрационный номер 5445, 18 июня – 3 июля 2014 г. 108 часов. Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.
•  «Подходы к проектированию учебного содержания школьных предметов при переходе на ФГОС», удостоверение о повышении квалификации, регистрационный номер 6496, 11 – 13 ноября 2014 г. 24 часа. Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.
•  «Сопровождение деятельности молодого педагога на этапе становления его индивидуального стиля. Как подготовить видеоролик» в рамках Регионального конкурса «Молодой учитель». Сертификат о прохождении обучения на семинаре-практикуме, 16 сентября 2014 г. 4 часа. Департамент общего образования Томской области ОГБУ «Региональный центр развития образования»
•  «Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог-исследователь (методист)», удостоверение о повышении квалификации, регистрационный номер 17155/39, 2017г. 72 часа. Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»

Избранные публикации:

•  Алексеева Е.О., Катаев С.Г. Компетентностная модель выпускника физической специальности педагогического вуза. Вестник Томского государственного педагогического университета. 2014. № 11 (152). С. 178-181
•  Алексеева Е.О., Начарова Е.А. Анализ степени сформированности компетенций на основе модели специалиста и кластерного подхода Вестник Томского Государственного педагогического университета. III Всероссийский фестиваль науки. XVII Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование»: в 5 т. Т. 1: Естественные и точные науки / ФГБОУ ВПО «Томский государственный педагогический университет». – Томск: Издательство ТГПУ, 2013г. С.33-37
•  Начарова Е.А., Алексеева Е.О. Многомерная модель прогнозирования распределения возможных рабочих мест выпускников – физиков ФМФ ТГПУ III Всероссийский фестиваль науки. XVII Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование»: в 5 т. Т. 1: Естественные и точные науки / ФГБОУ ВПО «Томский государственный педагогический университет». – Томск: Издательство ТГПУ, 2013г С.48-53 
•  Алексеева Е.О. Модель, как способ формирования компетенций. Сборник ВНКСФ-21. В 1Т. Т. 1- Екатеринбург – Омск: издательство АСФ России, 2015. С. 179 -180 
•  Алексеева Е.О. Модель, как способ формирования компетенций. (тезисы). Сборник ВНКСФ-21. В 1Т. Т. 1- Екатеринбург – Омск: издательство АСФ России, 2015.С. 179-180 
•  Беляева Е.О.. Катаев С.Г. Thiago da Silva Peron. Компетентностное оценивание уровня сформированности компетенций и модель специалиста. 271116603 ОТ Научно-образовательный журнал «Образовательный альманах» в декабрьском выпуске 4, раздел: Построение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС № 271116603 от 12.12.2017 
•  Беляева Е.О. Катаев С.Г. Thiago da Silva Peron,Elena Konstantinova. Компетентностное оценивание уровня сформированности компетенций. УДК 37:001.12./18 Вестник Томского государственного педагогического университета. 
•  Беляева Е.О.. Катаев С.Г. Thiago da Silva Peron. Компетентностное оценивание уровня сформированности компетенций и модель специалиста. Научно-образовательный журнал «Образовательный альманах» в декабрьском выпуске 4, раздел: Построение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС 
•  Беляева Е.О. «The analysis of degree of formation of competences on the basis of model of the expert and cluster approach». Kataev S.G., Skripko Z.A., Alekseeva E.O. The analysis of degree of formation of competences on the basis of model of the expert and cluster approach. В сборнике: ESTIMATION AND CONTROL TECHNIQUES IN E-LEARNING. Handbook of Research. Hershey, IGI-Global. 2016, p.96-110.